Polazak u školu nije važan samo zbog novih obaveza i prvih slova, već i zbog procjene da li je dijete spremno za sve ono što ga čeka.
Jedan od ključnih segmenata sistematskog pregleda jeste i susret sa logopedom dio koji mnogi roditelji i dalje ne razumiju dovoljno.
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
O tome šta se zapravo dešava tokom tog susreta, ali i kada treba reagovati, govori diplomirani logoped Nikolija Mićanović, koja ističe da je prvi i najvažniji korak – dobra procjena.
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
– Potrebno je uraditi detaljnu procjenu kako bismo znali šta je uzrok i na osnovu toga uključiti dijete u logopedski tretman – objašnjava ona.
Šta logoped zaista procjenjuje za nekoliko minuta
Iako djeluje kao kratak razgovor, procjena koju logoped radi obuhvata više oblasti razvoja nego što većina roditelja očekuje.
TEKST SE NASTAVLJA ISPOD OGLASA
– Na procjeni za polazak u prvi razred posmatramo izgovor glasova, razumijevanje govora, rječnik i formiranje rečenica, grafomotoriku, pažnju i komunikaciju (da li dete spontano priča, postavlja pitanja)“, kaže Mićanović.
Drugim riječima, ne posmatra se samo govor, već i način na koji dijete razmišlja, povezuje informacije i učestvuje u komunikaciji.
Igra, a ne test
Roditelji često imaju utisak da dijete ide na neku vrstu ispita, ali realnost je drugačija.
– Trudimo se da to uvijek bude kroz igru i zanimljive aktivnosti kako bi se dijete opustilo i pokazalo svoj maksimum – ističe sagovornica.
Zato se i zadaci predstavljaju kroz svakodnevne i djetetu bliske situacije.
Kako izgleda razgovor i šta se konkretno radi
Procjena počinje jednostavnim pitanjima: „kako se zoveš, koliko imaš godina, gdje živiš, sa kime…“, a zatim se prelazi na složenije zadatke – imenovanje pojmova, razumijevanje, test artikulacije, pričanje priča po slikama, prepoznavanje slova i crtanje.
Kada je vrijeme za logopeda
Postoji jasan orijentir kada treba reagovati.
– Ukoliko dijete do 5,5 godina ne izgovara sve glasove maternjeg jezika potrebno je uključiti ga u logopedski tretman.
Sam tretman je prilagođen djetetu:
– Tretman se bazira na aktivnostima i zadacima prilagođeni uzrastu djeteta, kao i na vježbanju riječi, rečenica i pjesmica za određeni glas.
Pred školu, očekivanja su jasna:
– Prije polaska u školu dijete bi trebalo da izgovara sve glasove maternjeg jezika, prenosi Ona.
